UNICEF alerta del “riesgo de abandono escolar” en Latinoamérica y Caribe
En América Latina y el Caribe, alrededor de 154 millones de niños y niñas, más del 95% de los matriculados, se encuentran temporalmente fuera de las escuelas, debido a que en torno al 90% de los centros educativos de primera infancia, primaria y secundaria permanecerán cerrados durante el confinamiento. Así lo informa UNICEF con los datos de UNESCO, que alerta del «riesgo de abandono escolar definitivo, especialmente para los niños y niñas más vulnerables».
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia urge a «tomar medidas para evitar la interrupción educativa y garantizar el acceso a modalidades de aprendizaje permanentes y flexibles con contenidos adaptables» que lleguen «a todos los niños y niñas en su casa, incluyendo a quienes no cuenten con acceso a internet o con discapacidad.
El Director Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe, Bernt Aasen, advirtió de que «esta es una crisis educativa sin precedentes en la historia reciente de América Latina y el Caribe”.
Entre las iniciativas que han puesto en marcha se encuentra la campaña de alcance #AprendoEnCasa «para proporcionar a las familias y educadores de la región herramientas educativas y de entretenimiento gratuitas, así como consejos y ejemplos de buenas prácticas de salud e higiene».
UNICEF «reconoce los esfuerzos que están haciendo todos los gobiernos de la región para garantizar el derecho a la educación y está trabajando con ellos y otros aliados para desarrollar métodos flexibles de enseñanza a distancia» con contenidos tanto digitales, como para radio y televisión, así como materiales de lectura y tareas guiadas.
